ESTÁGIO SUPERVISIONADO ANOS INICIAIS

Temática do Estágio:	Conhecendo meu município, seus pontos turísticos e o modo de vida de sua população.
Objetivo Geral do Estágio:	Possibilitar ao educando conhecer a história do município, identificando os pontos turísticos e sua origem, bem como o modo de vida de sua população.
Sub-tema da semana:	Onde está localizado meu município e meu bairro.
Justificativa:	Possibilitar aos alunos reconhecerem através de mapas a localização do município dentro do contexto nacional e estadual, localizar seu bairro dentro do município e situar sua casa dentro de seu bairro.
Objetivos:	Ampliar e integrar a linguagem das crianças em contextos comunicativos; Desenvolver atividades onde a linguagem cartográfica esteja inserida; Conhecer a localização do município dentro do contexto estadual e nacional; Conhecer a localização do município dentro do contexto municipal, Estimular o uso correto do vocabulário através de exercícios de leituras e interpretação de textos; Estabelecer e ampliar cada vez mais as relações sociais; Desenvolver atitudes de ajuda e colaboração; Produzir trabalhos de arte, utilizando diversas linguagens artísticas, como do desenho, da pintura, da colagem, das músicas, da literatura, dos jogos teatrais e da construção, Trabalhar a coordenação motora ampla e fina; Reconhecer a importância de uma atitude responsável de cuidado com o meio em que vivemos, evitando desperdício; Perceber os cuidados necessários para a preservação do meio ambiente; Estabelecer relação entre esporte e lazer; Estabelecer noções de regras coletivas e limites; Compreender a importância da família em nossa vida; Explorar o espaço físico de onde mora; Desenvolver atos e atitudes de cuidados e respeito a si mesmo e ao próximo; Desenvolver atitudes de respeito em relação à diversidade; Proporcionar situações de aprendizagens a partir de produções textuais.
Áreas do Conhecimento e Conteúdos	Língua Portuguesa Utilizar a linguagem para expressar sentimentos, experiências e ideias, acolhendo, interpretando e considerando os das outras pessoas e respeitando os diferentes modos de pensar; Realizar leituras e interpretação de textos; Realizar atividades de ortografia Produzir textos (redação) a partir de temas propostos; Promover o conhecimento da estrutura do dicionário, relembrando a organização em ordem alfabética e utilizá-lo como recurso para encontrar o significado de palavras; Matemática Realizar problemas envolvendo as quatro operações; Efetuar operações matemáticas envolvendo as quatro operações. Ciências Valorizar atitudes e comportamentos favoráveis à saúde, em relação à alimentação e a higiene pessoal, desenvolvendo a responsabilidade no cuidado com o próprio corpo e com os espaços que habita; Reconhecer a importância de uma atitude responsável de cuidado com o meio em que vivemos, evitando desperdício; Perceber os cuidados necessários para a preservação do meio ambiente; História/Geografia Desenvolver atividades onde a linguagem cartográfica esteja inserida; Conhecer a localização do município dentro do contexto estadual e nacional; Conhecer a localização do município dentro do contexto municipal; Reconhecer os aspectos relevantes do bairro onde moram. Ensino Religioso Compreender a importância da construção de valores, como: respeitar a si mesmo e ao próximo, solidariedade, compaixão, entre outros. Educação Física Realizar movimentos de coordenação motora ampla e fina; Estabelecer relação entre esporte e lazer; Estabelecer noções de regras coletivas e limites; Explorar o esquema corporal; Artes Expressar e comunicar articulando a percepção, a imaginação, a emoção, a sensibilidade e a reflexão; Possibilitar o uso de diversos tipos de materiais a fim de desenvolver a criatividade, a imaginação e a coordenação motora; Aprimorar a linguagem oral e a musicalidade.

Segunda Semana: de15/ 10/ 2012 a 19/ 10/ 2012
Temática do Estágio:	Conhecendo meu município, seus pontos turísticos e o modo de vida de sua população.
Objetivo Geral do Estágio:	Possibilitar ao educando conhecer a história do município, identificando os pontos turísticos e sua origem, bem como o modo de vida de sua população.
Sub-tema da semana:	Os pontos turísticos e sua história.
Justificativa:	O conhecimento da história de um lugar desperta no indivíduo o sentimento de valorização, proporcionando aos alunos acesso à história dos pontos turísticos de nosso município.
Objetivos:	Ampliar e integrar a linguagem das crianças em contextos comunicativos; Conhecer a história dos pontos turísticos; Estimular o uso correto do vocabulário através de exercícios de leituras e interpretação de textos; Estabelecer e ampliar cada vez mais as relações sociais; Desenvolver atitudes de ajuda e colaboração; Produzir trabalhos de arte, utilizando diversas linguagens artísticas, como do desenho, da pintura, da colagem, das músicas, da literatura, dos jogos teatrais e da construção, Trabalhar a coordenação motora ampla e fina; Reconhecer a importância de uma atitude responsável de cuidado com o meio em que vivemos, evitando desperdício; Perceber os cuidados necessários para a preservação do meio ambiente; Estabelecer relação entre esporte e lazer; Estabelecer noções de regras coletivas e limites; Compreender a importância da família em nossa vida; Desenvolver atos e atitudes de cuidados e respeito a si mesmo e ao próximo; Desenvolver atitudes de respeito em relação à diversidade; Proporcionar situações de aprendizagens a partir de produções textuais.
Áreas do Conhecimento e Conteúdos	Linguagem Oral e Escrita ·        Utilizar os conhecimentos adquiridos por meio da prática de reflexão sobre a língua para expandirem as possibilidades de uso da linguagem e a capacidade de análise crítica; ·       Proporcionar a percepção da função do parágrafo; Realizar leituras e interpretação de textos; Promover o conhecimento da estrutura do dicionário, relembrando a organização em ordem alfabética e utilizá-lo como recurso para encontrar o significado de palavras; Matemática Efetuar operações matemáticas envolvendo multiplicação por dois números; Realizar problemas envolvendo as quatro operações. História e Geografia Conhecer os aspectos turísticos e históricos do nosso município; Reconhecer os pontos turísticos e sua origem. Ensino Religioso Compreender a importância da construção de valores, como: respeitar a si mesmo e ao próximo, solidariedade, compaixão, entre outros. Artes Expressar e comunicar articulando a percepção, a imaginação, a emoção, a sensibilidade e a reflexão; Possibilitar o uso de diversos tipos de materiais a fim de desenvolver a criatividade, a imaginação e a coordenação motora; Aprimorar a linguagem oral e a musicalidade. Educação Física Realizar movimentos de coordenação motora ampla e fina; Explorar o esquema corporal; Estabelecer relação entre esporte e lazer; Estabelecer noções de regras coletivas e limites Ciências Valorizar atitudes e comportamentos favoráveis à saúde, em relação à alimentação e a higiene pessoal, desenvolvendo a responsabilidade no cuidado com o próprio corpo e com os espaços que habita. Observar e explorar os elementos da natureza;
Terceira Semana: de 22/ 10/ 2012 a  26/ 10/ 2012
Temática do Estágio:	Conhecendo meu município, seus pontos turísticos e o modo de vida de sua população.
Objetivo Geral do Estágio:	Possibilitar ao educando conhecer a história do município, identificando os pontos turísticos e sua origem, bem como o modo de vida de sua população.
Sub-tema da semana:	Como vivemos em nosso município.
Justificativa:	Conhecer os principais alimentos produzidos e consumidos em nosso município, bem como as preferências dos alunos.
Objetivos:	Ampliar e integrar a linguagem das crianças em contextos comunicativos; Identificar o modo de vida dos habitantes do município; Conhecer os alimentos mais produzidos no município; Estimular o uso correto do vocabulário através de exercícios de leituras e interpretação de textos; Estabelecer e ampliar cada vez mais as relações sociais; Desenvolver atitudes de ajuda e colaboração; Produzir trabalhos de arte, utilizando diversas linguagens artísticas, como do desenho, da pintura, da colagem, das músicas, da literatura, dos jogos teatrais e da construção, Trabalhar a coordenação motora ampla e fina; Reconhecer a importância de uma atitude responsável de cuidado com o meio em que vivemos, evitando desperdício; Perceber os cuidados necessários para a preservação do meio ambiente; Estabelecer relação entre esporte e lazer; Estabelecer noções de regras coletivas e limites; Compreender a importância da família em nossa vida; Desenvolver atos e atitudes de cuidados e respeito a si mesmo e ao próximo; Desenvolver atitudes de respeito em relação à diversidade; Proporcionar situações de aprendizagens a partir de produções textuais.
Áreas do Conhecimento e Conteúdos	Linguagem Oral e Escrita Valorizar a leitura como fonte de informação; Realizar leituras e interpretação de textos; Promover o conhecimento da estrutura do dicionário, relembrando a organização em ordem alfabética e utilizá-lo como recurso para encontrar o significado de palavras; Diferenciar os fonemas P / T, F / V e V /B Matemática Realizar problemas envolvendo as quatro operações; Efetuar operações matemáticas envolvendo as quatro operações. História e Geografia Identificar o modo de vida dos habitantes do município; Conhecer os alimentos mais produzidos no município; Ensino Religioso Compreender a importância da construção de valores, como: respeitar a si mesmo e ao próximo, solidariedade, compaixão, entre outros. Artes Expressar e comunicar articulando a percepção, a imaginação, a emoção, a sensibilidade e a reflexão; Possibilitar o uso de diversos tipos de materiais a fim de desenvolver a criatividade, a imaginação e a coordenação motora; Aprimorar a linguagem oral e a musicalidade. Educação Física Realizar movimentos de coordenação motora ampla e fina; Explorar o esquema corporal; Estabelecer relação entre esporte e lazer; Estabelecer noções de regras coletivas e limites Ciências Valorizar atitudes e comportamentos favoráveis à saúde, em relação à alimentação e a higiene pessoal, desenvolvendo a responsabilidade no cuidado com o próprio corpo e com os espaços que habita. Observar e explorar os elementos da natureza;

Quarta Semana: de 29/ 10/ 2012 a 02/ 11/ 2012
Temática do Estágio:	Conhecendo meu município, seus pontos turísticos e o modo de vida de sua população.
Objetivo Geral do Estágio:	Possibilitar ao educando conhecer a história do município, identificando os pontos turísticos e sua origem, bem como o modo de vida de sua população.
Sub-tema da semana:	Conhecendo o modo de vida em nosso município.
Justificativa:	Promover aos alunos conhecer o modo de vida da população, seu comércio, lugares que mais freqüentam.
Objetivos:	Ampliar e integrar a linguagem das crianças em contextos comunicativos; Estimular o uso correto do vocabulário através de exercícios de leituras e interpretação de textos; Estabelecer e ampliar cada vez mais as relações sociais; Desenvolver atitudes de ajuda e colaboração; Produzir trabalhos de arte, utilizando diversas linguagens artísticas, como do desenho, da pintura, da colagem, das músicas, da literatura, dos jogos teatrais e da construção, Trabalhar a coordenação motora ampla e fina; Reconhecer a importância de uma atitude responsável de cuidado com o meio em que vivemos, evitando desperdício; Perceber os cuidados necessários para a preservação do meio ambiente; Estabelecer relação entre esporte e lazer; Estabelecer noções de regras coletivas e limites; Compreender a importância da família em nossa vida; Desenvolver atos e atitudes de cuidados e respeito a si mesmo e ao próximo; Desenvolver atitudes de respeito em relação à diversidade; Proporcionar situações de aprendizagens a partir de produções textuais.
Áreas do Conhecimento e Conteúdos	Linguagem Oral e Escrita Realizar leituras e interpretação de textos; Promover o conhecimento da estrutura do dicionário, relembrando a organização em ordem alfabética e utilizá-lo como recurso para encontrar o significado de palavras; Produzir textos (redação) a partir de temas propostos; Estimular a leitura e a compreensão de textos, desenvolvendo as habilidades de identificação e seleção de informações; Reconhecer palavras com LH. Matemática Possibilitar o cálculo de medidas de comprimento (metro e centímetro); Realizar problemas envolvendo o cálculo de medidas de comprimento (metro e centímetro). História e Geografia Conhecer os aspectos turísticos e históricos do nosso município. Ensino Religioso Compreender a importância da construção de valores, como: respeitar a si mesmo e ao próximo, solidariedade, compaixão, entre outros. Artes Expressar e comunicar articulando a percepção, a imaginação, a emoção, a sensibilidade e a reflexão; Possibilitar o uso de diversos tipos de materiais a fim de desenvolver a criatividade, a imaginação e a coordenação motora; Aprimorar a linguagem oral e a musicalidade. Educação Física Realizar movimentos de coordenação motora ampla e fina; Explorar o esquema corporal; Estabelecer relação entre esporte e lazer; Estabelecer noções de regras coletivas e limites Ciências Valorizar atitudes e comportamentos favoráveis à saúde, em relação à alimentação e a higiene pessoal, desenvolvendo a responsabilidade no cuidado com o próprio corpo e com os espaços que habita. Observar e explorar os elementos da natureza;
Quinta Semana: de 05/ 11/ 2012 a 09/ 11/ 2012
Temática do Estágio:	Conhecendo meu município, seus pontos turísticos e o modo de vida de sua população.
Objetivo Geral do Estágio:	Possibilitar ao educando conhecer a história do município, identificando os pontos turísticos e sua origem, bem como o modo de vida de sua população.
Sub-tema da semana:	Percebendo a minha realidade no meu município.
Justificativa:	Proporcionar ao aluno preservar o meio em que vive e respeitar a diversidade cultural, social e étnica existente no município.
Objetivos:	Ampliar e integrar a linguagem das crianças em contextos comunicativos; Identificar traços culturais da imigração de povos de outras culturas do município , seu modo de vida e sua inserção nas atividades sociais e econômicas; Estimular o uso correto do vocabulário através de exercícios de leituras e interpretação de textos; Estabelecer e ampliar cada vez mais as relações sociais; Desenvolver atitudes de ajuda e colaboração; Produzir trabalhos de arte, utilizando diversas linguagens artísticas, como do desenho, da pintura, da colagem, das músicas, da literatura, dos jogos teatrais e da construção, Trabalhar a coordenação motora ampla e fina; Reconhecer a importância de uma atitude responsável de cuidado com o meio em que vivemos, evitando desperdício; Perceber os cuidados necessários para a preservação do meio ambiente; Estabelecer relação entre esporte e lazer; Estabelecer noções de regras coletivas e limites; Compreender a importância da família em nossa vida; Desenvolver atos e atitudes de cuidados e respeito a si mesmo e ao próximo; Desenvolver atitudes de respeito em relação à diversidade; Proporcionar situações de aprendizagens a partir de produções textuais.
Áreas do Conhecimento e Conteúdos AVALIAÇÃO:	Linguagem Oral e Escrita Promover o conhecimento da estrutura do dicionário, relembrando a organização em ordem alfabética e utilizá-lo como recurso para encontrar o significado de palavras; Realizar leituras e interpretação de textos; Diferenciar sons do R e RR quanto à posição da letra na palavra; Diferenciar sons do S, SS e C quanto à posição da letra na palavra. Matemática Proporcionar a resolução de cálculo com o nosso sistema monetário, utilizando a adição e a subtração; Possibilitar a resolução de problemas que envolvam o nosso sistema monetário. História e Geografia Conhecer os aspectos turísticos e históricos do nosso município; Identificar traços culturais da imigração de povos de outras culturas do município (italianos, alemães, poloneses), seu modo de vida e sua inserção nas atividades sociais e econômicas; Ensino Religioso Compreender a importância da construção de valores, como: respeitar a si mesmo e ao próximo, solidariedade, compaixão, entre outros. Artes Expressar e comunicar articulando a percepção, a imaginação, a emoção, a sensibilidade e a reflexão; Possibilitar o uso de diversos tipos de materiais a fim de desenvolver a criatividade, a imaginação e a coordenação motora; Aprimorar a linguagem oral e a musicalidade. Educação Física Realizar movimentos de coordenação motora ampla e fina; Explorar o esquema corporal; Estabelecer relação entre esporte e lazer; Estabelecer noções de regras coletivas e limites Ciências Valorizar atitudes e comportamentos favoráveis à saúde, em relação à alimentação e a higiene pessoal, desenvolvendo a responsabilidade no cuidado com o próprio corpo e com os espaços que habita. Observar e explorar os elementos da natureza; A avaliação das atividades ao longo das cinco semanas será realizada mediante a observação dos alunos perante as atividades propostas, levando em conta o interesse, a participação, as atitudes, análise esta que será registrada em meu livro diário, considerando as aprendizagens construídas e as dificuldades apresentadas.